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Kerstin Schirmer, M.A.
Jahrgang 1986, verheiratet, 2 Kinder
- seit 2020: wissenschaftliche Mitarbeiterin für den Bereich Pädagogik an der IHL
- 2017 – 2019: Hochschulmanagerin an der IHL
- Seit 2015: Lehrbeauftragte für den Bereich Pädagogik an der IHL
- 2015 – 2017: Referentin für Hochschulmanagement an der IHL
- 2013 – 2015: wissenschaftliche Hilfskraft an der Forschungsstelle des Bildungswerkes der Hessischen Wirtschaft e.V.
- 2012 – 2015: Masterstudium der Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Philipps-Universität Marburg, Schwerpunkt: Erwachsenenbildung/Außerschulische Jugendbildung
- 2009 – 2012: Bachelorstudium der Pädagogik an der Technischen Universität Darmstadt
- 2008 – 2009: Grundstudienjahr Theologie am Theologisches Seminar Beröa
- 2007 – 2008: Freiwilliges Soziales Jahr in Brasilien
- 2003 – 2004: Schüleraustauschjahr in den USA
- 2007 Abitur
- Künstliche Intelligenz in der Erwachsenenbildung
- Personalentwicklung
- Außerschulische Jugendbildung
- Wissenschaftliche Weiterbildung
- Seit 2014: Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudien e.V. (DGWF)
- Seit 2022: European Society for Research on the Education of Adults (ESREA)
- Seit 2022: International Artificial Intelligence in Education Society (IAIED)
Aufsätze
Work-Learn-Life-Balance. Temporale Vereinbarkeitsstrategien von berufsbegleitenden Studierenden in der wissenschaftlichen Weiterbildung, in: Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung, hg. v. Wolfgang Seitter, Theorie und Empirie des lebenslangen Lernens, Wiesbaden: Springer VS, 2017, 21–46.
Zeit als Aushandlungsfaktor zwischen Unternehmen und Mitarbeitern im Kontext der wissenschaftlichen Weiterbildung, in: Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung. hg. v. Wolfgang Seitter, Theorie und Empirie des lebenslangen Lernens, Wiesbaden: Springer VS, 2017, 188–210.
IHL
Internationale Hochschule Liebenzell
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