„Christliche Bildungslehre“ erschienen
Bad Liebenzell, Januar 2026. Gemeinsam mit Prof. Dr. Arndt Schnepper von der Theologischen Hochschule Ewersbach hat der IHL-Dozent Prof. Dr. Daniel Straß den Sammelband „Christliche Bildungslehre“ herausgegeben. Der Band versammelt Beiträge verschiedener Autorinnen und Autoren, die sich mit der Schnittstelle von Bildungstheorie und Theologie befassen.
Am Buch haben neben dem Erziehungswissenschaftler Straß unter anderem auch die IHL-Dozierenden Prof. Dr. Heinzpeter Hempelmann (Bildung und Milieu), Kerstin Schirmer (Erwachsenenbildung) und Andreas Jägers (Jugendarbeit) mitgewirkt. In den Beiträgen werden unterschiedliche Altersstufen und Bildungsphasen ebenso in den Blick genommen wie verschiedene Bildungsorte und Methoden christlich inspirierter Bildungsprozesse. Ergänzt wird der Band durch grundlagentheoretische und historische Beiträge zum Verhältnis von Bildung und Glaube.
„Leitend war für uns die bewusst etwas provozierende These, dass Bildung den Glauben braucht – und der Glaube zugleich auch die Bildung“, erläutert Straß. „Während Letzteres heute weithin anerkannt ist, ist Ersteres natürlich erklärungsbedürftig. Warum Bildung auf den Glauben verweist und ihn in gewisser Weise auch ‚braucht‘, wird in den Beiträgen des Bandes aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven deutlich.“
Prof. Dr. Arndt Schnepper hebt den innovativen Ansatz der Publikation hervor: „Soweit ich sehe, stellt diese Form einer ‚christlichen Bildungslehre‘ ein Novum dar. Zwar gibt es zahlreiche Arbeiten zur Religions- oder Gemeindepädagogik, diese konzentrieren sich jedoch häufig auf einzelne Bildungsbereiche oder Zielgruppen, etwa den schulischen Religionsunterricht oder die kirchliche Konfirmandenarbeit. Der vorliegende Band zeigt in einer Gesamtschau, wie breit und zugleich tief das Verhältnis von Glaube und Bildung verstanden werden kann.“
Der Band ist in der Theologischen Verlagsgemeinschaft (TVG) im Brunnen Verlag erschienen.
Zum Buch:
