Prof. Dr. habil. Daniel Straß

(zusammen mit Detlef Hiller), Einleitung der Herausgeber, in: Morphologie der Übermoral. Zum Moralismus in gesellschaftlichen und theologischen Debatten, hg. v. D. Hiller u. D. Straß, Berlin: Evangelische Verlagsanstalt, 2023, 7–12.

Zur Morphologie der Übermoral. Oder: Was Moralismus kennzeichnet und warum die Theologie dazu etwas zu sagen hat, in: Morphologie der Übermoral. Zum Moralismus in gesellschaftlichen und theologischen Debatten, hg. v. D. Hiller u. D. Straß, Berlin: Evangelische Verlagsanstalt, 2023, 13–41.

»Jeder hat seine Wahrheit!« und »Wir alle sollten Haltung zeigen!« Wie passen erkenntnistheoretischer Relativismus und wertbezogene Absolutheitsansprüche zusammen?, in: Morphologie der Übermoral. Zum Moralismus in gesellschaftlichen und theologischen Debatten, hg. v. D. Hiller u. D. Straß, Berlin: Evangelische Verlagsanstalt, 2023, 189–210.

(zusammen mit Miriam Heffter) Philosophischer Neopaganismus. Von der modernen „Sorge um die Opfer“ bei René Girard, in: Europa, wie hältst du’s mit der Religion? Zum Verhältnis von Religion und Gesellschaft, hg. v. H. Jung, J. Schuster u. V. Gäckle, Interkulturalität & Religion / Intercultural & Religious Studies 6, Berlin: Lit, 2020, 137–154.

Die wiederentdeckte Persönlichkeit. Zur Frage der Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiter­bildung, in: Professionskulturen – Charakteristika unterschiedlicher professioneller Praxen, hg. v. S. Müller-Hermann u.a., Edition Professions- und Professionalisierungsforschung, Wiesbaden: Springer VS, 2018, 107–128.

Meinungsfreiheit im Spiegel von Toleranzdiskursen, in: Religionsfreiheit, Meinungsfreiheit und christlicher Glaube, hg. v. J. Schuster u. V. Gäckle, Interkulturalität & Religion / Intercultural & Religious Studies 5, Berlin: Lit, 2017, 187–207.

Theorie und Praxis der betrieblichen Weiterbildung – Eine wissenschaftstheoretische Betrachtung, in: Beruf – Betrieb – Organisation: Innovative Perspektiven der Betriebspädagogik und beruflichen Weiterbildung, hg. v. B. Dewe u. M. P. Schwarz, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2. erw. Aufl. 2017, 260–281.

(zusammen mit B. Dewe und P. Hoffmann) Aristoteles und Guardini. Bildungsphilosophische Zugänge zu Raum in der Erwachsenenbildung, in: Erwachsenenbildung und Raum. Theoretische Perspektiven – professionelles Handeln – Rahmungen des Lernens, hg. v. K. Kraus u.a., Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Bielefeld: Bertelsmann, 2015, 79–92.

(zusammen mit B. Dewe) Informelles Lernen – Konturen einer opaken Lernform, in: Informelles Lernen. Annäherungen – Problemlagen – Forschungsbefunde, hg. v. G. Niedermair, Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik, Linz: Trauner, 2015, 43–65.

(zusammen mit M. P. Schwarz) Beraten als Kernfigur professionellen Handelns. Zur Professionalisierungs­bedürftigkeit und -fähigkeit eines sozialen Phänomens unter professionstheoretischer und theologischer Perspektive, in: Professionalität: Wissen – Kontext. Sozialwissenschaftliche Analysen und pädagogische Reflexionen zur Struktur bildenden und beratenden Handelns (Festschrift Bernd Dewe), hg. v. M. P. Schwarz, W. Ferchhoff u. R. Vollbrecht, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014, 590–616.

(zusammen mit B. Dewe) Reisen bildet. Bildet Reisen?, in: Education Permanente (EP) – Schweizerische Zeitschrift für Weiterbildung 48 (2/2014),14–16.

Zudringliche Praxis, asketische Theorie. Die Frage (erwachsenen-)pädagogischer Professionalität bei Bernd Dewe und (m)eine theologische Anknüpfung, in: Theorie – Praxis – Reflexion. Wandlungsprozesse in Dienstleistungsberufen und Organisationen (Festschrift Bernd Dewe), hg. v. K. Feistel u. M. P. Schwarz, Halle/Landau: Förderverein Graduiertenkolleg Wandlungsprozesse, 2012, 83–98.

(zusammen mit B. Dewe) Symbolischer Interaktionismus und Erwachsenenbildungsforschung, in: Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung, hg. v. B. Schäffer u. O. Dörner, Opladen: Barbara Budrich, 2012, 225–237.